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    • Quince mil estudiantes, un país y la robótica que mira al futuro

    • Autor: Staff CQAP
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    • Educabot 2026 reunió a 15.000 estudiantes de 1.386 escuelas; la competencia federal avanza hacia la Final Nacional en Neuquén en septiembre y amplió plazos.

    • La Copa Robótica Educabot 2026 confirmó su convocatoria récord: 15.000 estudiantes inscritos, organizados en 3.018 equipos y provenientes de 1.386 escuelas de las 23 provincias y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La magnitud del torneo convirtió a la iniciativa en un termómetro del interés por la tecnología y la vocación por soluciones locales.

      En las últimas semanas se completó la Fase 1, integrada por cuatro desafíos diseñados para evaluar tanto competencias técnicas como habilidades de comunicación, trabajo en equipo y pensamiento computacional. Desde la organización destacaron el enfoque inclusivo: las consignas y modalidades fueron pensadas para contemplar la diversidad de trayectorias y contextos, con el objetivo de eliminar barreras para la participación.

      La primera etapa combinó un desafío individual en el que cada participante presentó un video sobre sus intereses y motivaciones; dos pruebas grupales —una sobre comunicación vinculada a energías renovables y otra de diseño de soluciones para problemáticas comunitarias— y una prueba de pensamiento computacional protagonizada por "Aerobot", el robot explorador que resolvió retos sobre energía y programación.

      Los resultados reflejaron la diversidad territorial y el alto nivel de los equipos. Las provincias con más puntos acumulados fueron Córdoba, Provincia de Buenos Aires, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Salta y Neuquén. En tanto, los puntajes individuales más altos provinieron de equipos de Ciudad de Buenos Aires, Córdoba, Formosa, Catamarca y Misiones, sobre un máximo posible de 1.975 puntos.

      El desafío "Comunidad Activa" reveló las preocupaciones que movilizan a los jóvenes: más de la mitad de los equipos (53%) trabajó sobre residuos, reciclaje y limpieza de espacios; otros proyectos se orientaron al ahorro y generación de energía (13,1%), al cuidado y uso responsable del agua (8%), y a temas como movilidad, seguridad vial, salud y bienestar.

      Con la Fase 1 cerrada, Educabot amplió los plazos de las siguientes etapas para garantizar equidad y permitir más capacitación. Actualmente los equipos compiten en la Fase 2, una prueba de programación remota en la que deben operar una central de energía eólica a través de un videojuego y maximizar el suministro a una ciudad virtual.

      La fase 3, destinada a formación y entrenamiento, se desarrollará del 1 de julio al 10 de agosto; las Semifinales Provinciales se realizarán entre el 10 y el 24 de agosto. La Final Nacional tendrá lugar el 25 y 26 de septiembre en el Centro de Convenciones Domuyo de Neuquén, y el equipo ganador representará a la Argentina en el FIRST Global Challenge 2027.

      "Queremos asegurar que cada estudiante y docente cuente con el tiempo necesario para capacitarse, desarrollar sus proyectos y llegar con el máximo nivel técnico a las etapas decisivas de la competencia", señalaron desde la organización. Y Felipe Herrera Zoppi, cofundador de Educabot, añadió: "Esta edición nos llena de satisfacción no solo por la cantidad de participantes, sino también por el compromiso y la diversidad que vimos en cada proyecto. Ver a casi 15.000 jóvenes de todo el país utilizando la tecnología para pensar soluciones a desafíos ambientales, energéticos y comunitarios nos confirma que estamos formando a los líderes y las líderes que construirán sociedades innovadoras, más justas e inclusivas".